L’Albatros n°2 : Révolutions

Ce numéro de rentrée de L’Albatros propose un éclairage sur le concept de
révolution(s), singulier et bivalent, en lien avec nos programmes. Le lecteur pourra, à la
fois, trouver des articles consacrés à des mises au point scientifiques mais aussi des
propositions pédagogiques disciplinaires et interdisciplinaires (pédagogie de projet).
Les membres du pôle TICE ont sélectionné des ressources numériques facilement
transposables en classe.
En vous souhaitant une excellente lecture,
Isabelle FIRA
IEN Lettres Histoire-Géographie