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  Avec Edugéo, analyser un paysage périurbain à partir d’une photographie aérienne

  Niveau : Première professionnelle Thème 1 - La recomposition du territoire urbain en France : métropolisation et périurbanisation Notions et mots-clés : Aires urbaines, Aménagement, Conflits d’usage, Habiter, Objectifs de développement durable, Espace périurbain, Pôle urbain, Espace rural Compétences et capacités mises en oeuvre : Exploiter les outils spécifiques aux disciplines Réaliser des productions graphiques et cartographiques simples sous format numérique Mener et construire une démarche géographique et la justifier Décrire une situation géographique Justifier des choix, une production Collaborer et échanger en HG Réaliser un travail collaboratif ou une production collective à l’aide de l’outil numérique pertinent Etapes de la réalisation du croquis géographique Se connecter au site Éduthèque, puis accéder à l’offre Édugéo Activer les fonds suivants : carte IGN, SCAN 50, (...)
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• Fiches d’activités géo 2nde Bac Pro : Des réseaux de production et d’échanges mondialisés

  Contenu et présentation Une série d’activités est proposée pour travailler le premier thème de géographie du programme de seconde Bac Pro "Des réseaux de production et d’échanges mondialisés" dans le cadre de la continuité pédagogique. Dans les fiches vous trouverez les références des supports vidéos utilisés ainsi que les activités à réaliser. Capacités travaillées : – Analyser à l’oral ou à l’écrit les informations essentielles d’un document. – Compléter le croquis d’un espace portuaire ou aéroportuaire et sa légende – Construire une argumentation géographique – Suivre une démarche d’analyse géographique. Les ressources : Fiche 1 : La mondialisation mise en boite Fiche 2 : Étude de cas "Le Havre au cœur de la mondialisation" Fiche 3 : Présentez une situation Fiche 4 : Un monde (...)
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  FIG 2020 : Quelles démarches, quels outils pour nous accompagner dans la transformation de la voie professionnelle ?

  Climat(s). La thématique de ce FIG 2020 est, comme toujours, aussi prometteuse qu’inspirante, particulièrement en ces temps de mise en œuvre des nouveaux programmes de Bac Pro et de CAP. Nos élèves sont de plus en plus sensibilisés au développement durable, et ils ont à la manière du colibri souvent pris l’habitude de « faire leur part ». Trier, recycler, réduire son empreinte carbone font partie de leur quotidien. Mais est-ce suffisant pour impacter positivement la courbe du réchauffement climatique ? Les efforts individuels, aussi précieux soient-ils, risquent bien d’être insuffisants. Il faut un effort collectif, à l’échelle locale, nationale et mondiale pour agir durablement sur le climat. Catherine Biaggi et Laurent Carroué (inspecteurs généraux), l’ont d’ailleurs rappelé en ouverture du festival : le principal défi à venir est l’habitabilité. Où est-il dorénavant envisageable d’habiter la Terre ? (...)
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  Une approche cartographique des nouveaux programmes

  L’émission de la chaîne ARTE « Le Dessous des cartes » offre depuis de nombreuses années une lecture du monde par la cartographie. Voici une sélection des émissions particulièrement utiles pour traiter les nouveaux programmes de CAP et de Bac Pro. « Devenir des professionnels et des citoyens éclairés » Les nouveaux programmes d’histoire-géographie ont pour finalité d’aider les élèves à comprendre le monde qui les entoure : par l’examen du passé en histoire, par celui des espaces et des territoires en géographie. Les programmes ont aussi pour objectif de questionner les élèves sur les mutations de l’économie et de la société. Ainsi que sur les grands défis du XXIe siècle, en particulier les défis liés à l’environnement. L’émission de la chaîne ARTE « Le Dessous des cartes » offre depuis de nombreuses années une lecture du monde par la cartographie. Vous trouverez ci-dessous une présentation regroupant, par (...)
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