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	<title>Lettres Histoire G&#233;ographie</title>
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		<title>Lettres Histoire G&#233;ographie</title>
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		<title>&#171; Le trouver, le prendre, le passer, le perdre, le gagner, le tuer... RV avec le Temps &#187;</title>
		<link>https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Le-trouver-le-prendre-le-passer-le-perdre-le-gagner-le-tuer-RV-avec-le-Temps</link>
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		<dc:date>2024-11-01T19:43:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Franck Lecarpentier, animateur du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Tel est le titre d'un dossier de ressources vid&#233;o disponible sur la chaine Educ'arte dont sont dot&#233;s de nombreux &#233;tablissements normands par le biais du bouquet de ressources num&#233;riques mis &#224; disposition par la r&#233;gion. &lt;br class='autobr' /&gt; Dans ce dossier, vous d&#233;couvrirez 22 ressources vid&#233;o aux formats vari&#233;s (1mn &#224; 1h30), documentaires, infographies, entretiens... Elles abordent la question du temps sous des angles tr&#232;s divers : &#233;conomie, physique, sociologie, philosophie, technologie, histoire...
&lt;br class='autobr' /&gt;
En (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Terminale" rel="directory"&gt;Terminale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH131/256px-montregousset001-229f5.jpg?1756738063' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='131' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Tel est le titre d'un dossier de ressources vid&#233;o disponible sur la chaine Educ'arte dont sont dot&#233;s de nombreux &#233;tablissements normands par le biais du bouquet de ressources num&#233;riques mis &#224; disposition par la r&#233;gion.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans &lt;a href=&#034;https://educ.arte.tv/thematic/le-trouver-le-prendre-le-passer-le-perdre-le-gagner-le-trouver-rv-avec-le-temps&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ce dossier&lt;/a&gt;, vous d&#233;couvrirez 22 ressources vid&#233;o aux formats vari&#233;s (1mn &#224; 1h30), documentaires, infographies, entretiens... Elles abordent la question du temps sous des angles tr&#232;s divers : &#233;conomie, physique, sociologie, philosophie, technologie, histoire...&lt;br class='autobr' /&gt;
En guise d'exemple, citons cet entretien avec Etienne Klein, physicien, philosophe des sciences, r&#233;alis&#233; en 2020 par Philippe Petit o&#249; il est question du boulversement r&#233;cent de notre rapport au temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;(Pour acc&#233;der &#224; ce dossier via l'ENT\m&#233;diacentre, votre &#233;tablissement doit avoir opt&#233; pour Educ'arte parmi ses choix de ressources num&#233;riques. Rapprochez-vous du r&#233;f&#233;rent num&#233;rique de votre &#233;tablissement.)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quelques ressources pour travailler les &#339;uvres du programme limitatif</title>
		<link>https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Quelques-ressources-pour-travailler-les-oeuvres-du-programme-limitatif</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Quelques-ressources-pour-travailler-les-oeuvres-du-programme-limitatif</guid>
		<dc:date>2024-10-14T05:06:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margaux Malingre-Pertoldi, animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nous vous proposons quelques ressources issues des travaux collectifs men&#233;s par les coll&#232;gues qui ont particip&#233; aux formations &#171; Lire une &#339;uvre int&#233;grale &#187; - alors d&#233;di&#233;es au nouveau programme limitatif. Ces formations avaient eu lieu le m&#234;me jour, sur des sites diff&#233;rents pr&#232;s de Rouen ou de Caen. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez sous la forme de fiches de synth&#232;se des pistes de r&#233;flexion didactiques et p&#233;dagogiques, des activit&#233;s de classe possibles, des liens avec d'autres &#339;uvres du programme limitatif (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Terminale" rel="directory"&gt;Terminale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH105/logoproglimitatif-0aa5f.png?1756738064' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='105' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous vous proposons &lt;strong&gt;quelques ressources&lt;/strong&gt; issues des travaux collectifs men&#233;s par les coll&#232;gues qui ont particip&#233; aux formations &lt;strong&gt;&#171; Lire une &#339;uvre int&#233;grale &#187;&lt;/strong&gt; - alors d&#233;di&#233;es au &lt;strong&gt;nouveau programme limitatif&lt;/strong&gt;. Ces formations avaient eu lieu le m&#234;me jour, sur des sites diff&#233;rents pr&#232;s de Rouen ou de Caen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez sous la forme de &lt;strong&gt;fiches de synth&#232;se&lt;/strong&gt; des pistes de r&#233;flexion didactiques et p&#233;dagogiques, des activit&#233;s de classe possibles, des liens avec d'autres &#339;uvres du programme limitatif et avec d'autres &#339;uvres &#224; utiliser, par exemple, dans les groupements de textes propos&#233;s aux &#233;l&#232;ves de classe de terminale. D'autres ressources, comme des enregistrements de certains textes notamment, vous sont propos&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez &#233;galement un&lt;strong&gt; portfolio&lt;/strong&gt; pour accompagner vos r&#233;flexions sur la th&#233;matique du programme limitatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous profitons de la publication de ces ressources pour remercier les formateurs et les coll&#232;gues pr&#233;sents lors de ces journ&#233;es de formation pour la richesse de leurs &#233;changes et des travaux men&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous souhaitons une bonne lecture.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les IEN-EG Lettres-histoire-g&#233;ographie-EMC.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/docrestreint.api/501/6e3a95c34cf59c8eea476d622436a51fdb1b171241f673ebab00e234ed4e9c38/pdf/figures_qui_bougent_-_fiche_synthese.pdf" length="266412" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme limitatif de fran&#231;ais 2024-2027 : ressources</title>
		<link>https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Programme-limitatif-de-francais-2024-2027-ressources</link>
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		<dc:date>2024-06-06T13:54:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margaux Malingre-Pertoldi, animatrice du site disciplinaire</dc:creator>


		<dc:subject>Programme limitatif</dc:subject>
		<dc:subject>Bac pro</dc:subject>
		<dc:subject>Terminale Bac pro</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais</dc:subject>
		<dc:subject>Ressources</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lors du webinaire du 17 avril &#224; destination des coordonnateurs d'&#233;quipe, ces derniers ont partag&#233;, dans le fil de discussion, des r&#233;f&#233;rences litt&#233;raires, artistiques et philosophiques qui pouvaient &#234;tre mises en relation avec le programme limitatif 2024-2027. Nous les partageons ici avec vous. Elles pourront nourrir votre r&#233;flexion autour des th&#232;mes li&#233;s au programme. Elles pourront aussi peut-&#234;tre &#234;tre sources de supports &#224; travailler en classe avec les &#233;l&#232;ves. Enfin, elles sont autant de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Terminale" rel="directory"&gt;Terminale&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/programme-limitatif" rel="tag"&gt;Programme limitatif&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Bac-pro-8" rel="tag"&gt;Bac pro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Terminale-Bac-pro" rel="tag"&gt;Terminale Bac pro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Francais" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Ressources" rel="tag"&gt;Ressources&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH105/capture_d_e_cran_2024-06-06_a_14.00_02-36a1a.png?1756738064' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='105' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lors du &lt;strong&gt;webinaire du 17 avril&lt;/strong&gt; &#224; destination des coordonnateurs d'&#233;quipe, ces derniers ont partag&#233;, dans le fil de discussion, des &lt;strong&gt;r&#233;f&#233;rences litt&#233;raires, artistiques et philosophiques&lt;/strong&gt; qui pouvaient &#234;tre mises &lt;strong&gt;en relation avec le programme limitatif 2024-2027&lt;/strong&gt;. Nous les partageons ici avec vous. Elles pourront nourrir votre r&#233;flexion autour des th&#232;mes li&#233;s au programme. Elles pourront aussi peut-&#234;tre &#234;tre sources de supports &#224; travailler en classe avec les &#233;l&#232;ves. Enfin, elles sont autant de suggestions de lectures cursives pour enrichir la culture de nos &#233;l&#232;ves sur cette question des rythmes, des cadences de la vie moderne et du temps pour soi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez &#233;galement joint &#224; cet article le &lt;strong&gt;support de pr&#233;sentation du webinaire&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/docrestreint.api/484/6b2057de2d376e0a47ccb16d09cb68e1535ff764a4cb864ac27cd8eb1939cc27/pdf/presentation_programme_limitatif_2025-2027_v2.pdf" length="1456585" type="application/pdf" />
		
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	</item>
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		<title>Nouveau programme limitatif Terminale Bac Professionnel - &#171; Requiem pour un joueur &#187; d'Erwan Le Bihan</title>
		<link>https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Nouveau-programme-limitatif-Terminale-Bac-Professionnel-Requiem-pour-un-joueur</link>
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		<dc:date>2023-01-22T12:12:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margaux Malingre-Pertoldi, animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Fiches de ressources p&#233;dagogiques pour traiter l'&#339;uvre d'Erwan Le Bihan, &#171; Requiem pour un joueur &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Terminale" rel="directory"&gt;Terminale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-joint quatre fiches de ressources p&#233;dagogiques pour traiter l'&#339;uvre d'Erwan Le Bihan, &lt;i&gt;Requiem pour un joueur&lt;/i&gt;, au programme limitatif de Terminale Bac Professionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces fiches compl&#232;tent les documents d'accompagnement publi&#233;s sur le site Eduscol.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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