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	<title>Lettres Histoire G&#233;ographie</title>
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		<title>Lettres Histoire G&#233;ographie</title>
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		<title>Fiches d'activit&#233;s g&#233;o 2nde Bac Pro : Des r&#233;seaux de production et d'&#233;changes mondialis&#233;s</title>
		<link>https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Fiches-d-activites-geo-2nde-Bac-Pro-Des-reseaux-de-production-et-d-echanges</link>
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		<dc:date>2022-11-25T15:49:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Celine Bocquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Contenu et pr&#233;sentation Une s&#233;rie d'activit&#233;s est propos&#233;e pour travailler le premier th&#232;me de g&#233;ographie du programme de seconde Bac Pro &#171; Des r&#233;seaux de production et d'&#233;changes mondialis&#233;s &#187; dans le cadre de la continuit&#233; p&#233;dagogique. Dans les fiches vous trouverez les r&#233;f&#233;rences des supports vid&#233;os utilis&#233;s ainsi que les activit&#233;s &#224; r&#233;aliser. Capacit&#233;s travaill&#233;es : Analyser &#224; l'oral ou &#224; l'&#233;crit les informations essentielles d'un document. Compl&#233;ter le croquis d'un espace (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Geographie" rel="directory"&gt;G&#233;ographie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenu et pr&#233;sentation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Une s&#233;rie d'activit&#233;s est propos&#233;e pour travailler le premier th&#232;me de g&#233;ographie du programme de seconde Bac Pro &lt;strong&gt;&#034;Des r&#233;seaux de production et d'&#233;changes mondialis&#233;s&#034; &lt;/strong&gt; dans le cadre de la continuit&#233; p&#233;dagogique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans les fiches vous trouverez les r&#233;f&#233;rences des supports vid&#233;os utilis&#233;s ainsi que les activit&#233;s &#224; r&#233;aliser.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Capacit&#233;s travaill&#233;es : &lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Analyser &#224; l'oral ou &#224; l'&#233;crit les informations essentielles d'un document. &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Compl&#233;ter le croquis d'un espace portuaire ou a&#233;roportuaire et sa l&#233;gende &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Construire une argumentation g&#233;ographique &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Suivre une d&#233;marche d'analyse g&#233;ographique.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Les ressources :&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fiche 1 :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;http://lettres-histoire.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/la_mondialisation_mise_en_boite.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La mondialisation mise en boite&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fiche 2 :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;http://lettres-histoire.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/le_havre_un_port_au_coeur_de_la_mondialisation.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#201;tude de cas &#171; Le Havre au c&#339;ur de la mondialisation &#187;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fiche 3 :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;http://lettres-histoire.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/presentez_un_pays_peripherique.doc_x.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pr&#233;sentez une situation&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fiche 4 :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;http://lettres-histoire.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/un_monde_interconnecte.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Un monde interconnect&#233;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Une approche cartographique des nouveaux programmes</title>
		<link>https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Une-approche-cartographique-des-nouveaux-programmes</link>
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		<dc:date>2020-05-22T14:23:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Celine Bocquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;mission de la cha&#238;ne ARTE &#171; Le Dessous des cartes &#187; offre depuis de nombreuses ann&#233;es une lecture du monde par la cartographie. Voici une s&#233;lection des &#233;missions particuli&#232;rement utiles pour traiter les nouveaux programmes de CAP et de Bac Pro. &lt;br class='autobr' /&gt; &#171; Devenir des professionnels et des citoyens &#233;clair&#233;s &#187; Les nouveaux programmes d'histoire-g&#233;ographie ont pour finalit&#233; d'aider les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre le monde qui les entoure : par l'examen du pass&#233; en histoire, par celui des espaces et des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/Geographie" rel="directory"&gt;G&#233;ographie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lettres-histoire.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH56/arton69-5df8e.png?1756738104' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='56' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;mission de la cha&#238;ne ARTE &#171; Le Dessous des cartes &#187; offre depuis de nombreuses ann&#233;es une lecture du monde par la cartographie. Voici une s&#233;lection des &#233;missions particuli&#232;rement utiles pour traiter les nouveaux programmes de CAP et de Bac Pro.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#171; Devenir des professionnels et des citoyens &#233;clair&#233;s &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les nouveaux programmes d'histoire-g&#233;ographie ont pour finalit&#233; d'aider les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre le monde qui les entoure : par l'examen du pass&#233; en histoire, par celui des espaces et des territoires en g&#233;ographie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les programmes ont aussi pour objectif de questionner les &#233;l&#232;ves sur les mutations de l'&#233;conomie et de la soci&#233;t&#233;. Ainsi que sur les grands d&#233;fis du XXIe si&#232;cle, en particulier les d&#233;fis li&#233;s &#224; l'environnement. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;mission de la cha&#238;ne ARTE &lt;strong&gt;&#171; Le Dessous des cartes &#187;&lt;/strong&gt; offre depuis de nombreuses ann&#233;es une lecture du monde par la cartographie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez ci-dessous une pr&#233;sentation regroupant, par niveau, une s&#233;lection d'&#233;missions utile &#224; l'&#233;laboration des s&#233;quences, &#224; exploiter int&#233;gralement ou partiellement avec les &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200&#034; height=&#034;675&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genial.ly/5ebc0a98e87b0e0d256091cc&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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